如何做出適合自己的職業(yè)規(guī)劃？學(xué)業(yè)上遇到困難以什么樣的心態(tài)去面對(duì)？后進(jìn)生應(yīng)該以一種什么樣的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)？一流大學(xué)，多元選拔，在新高考改革背景下，怎樣的學(xué)生更受名校青睞？……5月16日傍晚，知名升學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)家宦蘇慶校長(zhǎng)從千里之外給蘭溪蜀山中學(xué)的高一師生帶來(lái)一份特別的禮物。
宦老師從不同方面對(duì)高考選拔制度進(jìn)行了解讀并提出了極具建設(shè)性的建議，同學(xué)們掌聲不斷，收獲良多。講座中，鄒老師著重解讀了“日語(yǔ)高考”和“志愿填報(bào)”方面的內(nèi)容。關(guān)于日語(yǔ)高考，當(dāng)初高考恢復(fù)之后的1980年，教育部就制定了詳細(xì)的高考政策，其中有一條就是，全國(guó)的考生可以在英語(yǔ)、日語(yǔ)、俄語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、西班牙語(yǔ)六個(gè)語(yǔ)種當(dāng)中任選一種，這六種外語(yǔ)在高考中的地位完全相同，考試時(shí)間、分值等毫無(wú)差別。志愿填報(bào)方面，根據(jù)蜀山中學(xué)同學(xué)的實(shí)際情況和客觀條件，宦校長(zhǎng)建議，專(zhuān)業(yè)選擇大于學(xué)校。并從多個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行了激勵(lì)，拓展學(xué)生視野和格局，給學(xué)生打開(kāi)了另一扇窗戶(hù)看世界。
宦校長(zhǎng)通過(guò)這樣一次講座，引領(lǐng)高一同學(xué)進(jìn)行一次自我探索、開(kāi)展一次生涯討論，提升生涯感知能力、職場(chǎng)技能并思考自己的未來(lái)及高中學(xué)習(xí)應(yīng)該如何規(guī)劃。此次講座激發(fā)了廣大學(xué)生對(duì)日語(yǔ)的濃厚興趣，不少同學(xué)在現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名了由孑孓教育張曉薇主講的日語(yǔ)試聽(tīng)課。
這是一個(gè)變化的時(shí)代，也是一個(gè)多元的時(shí)代，更是一個(gè)空前發(fā)展的時(shí)代。我們身處于時(shí)代的浪潮之中，唯有熟悉和掌握規(guī)則才能勇立潮頭。同學(xué)們放眼世界，與時(shí)俱進(jìn)，擴(kuò)大自身優(yōu)勢(shì)，多維度全面發(fā)展，勇攀名校高峰！
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